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          從BC會計到頂尖券商,他是一個有故事的留學生

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          轉專業申請會計建議

          留美就業概況/途徑

          留美 PK 回國

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          下面是來自BC會計學長的留學求職反饋,干貨收藏!

          Huang Ke 師兄

          現任職于廣發證券-投行部

          碩士留學美國波士頓學院-會計

          本科畢業于中山大學-旅游管理

          GPA 3.8 | TOEFL 113 | GMAT 740

          BC的好與壞

          ——選校須知

          主持人:麻煩師兄簡單介紹一下BC的會計項目

          黃師兄:學習長度,我當年是2013年5月份入學,是選擇2014年8月畢業的,它(項目)的要求是最少三個學期,最多四個學期,一共修滿10門課,共30個學分就可以畢業,是不需要寫畢業論文的。

          教學模式,每門課程是有所不同的,但BC作為一個私立大學,最大的一個特點就是小班教學,每堂課人數一定是不會超過40或50人的,特別小的課程可能就10名學生。有些課程,可能會同MBA學生一起參加,作為一個小組去做一些討論、展示;有一些課程可能跟國內的填鴨式教育比較相似,特別是BC的這門financial accounting,每節課會有小測試,每個月會有一次大的測試等等;總體而言,BC的教學有一定壓力,對英語的口語、寫作等各方面有比較高的要求。

          培養方向,BC會計碩士整體課程設置其實是和美國CPA考試科目保持一致的,主要的目的還是培養大家去滿足考CPA的基本條件,滿足一些學分、課程的條件,讓大家依靠CPA為目的這么一個培養方向。針對會計這個專業本身來講,在美國愿意給國際留學生提供工作簽證的最大雇主其實也就是四大會計師事務所。

          課程質量,如果是就讀會計項目的話,大家是會碰到許多非常優秀的老師的。在BC很多門課程的老師往往都是任教這門課程長達10年以上的老教授,他們有些發表過一些權威研究,在這個領域是非常優秀的。除了這些研究派的老師之外,還有些老師比較有意思,他們來自于實務派的,比如說我印象最深的是我審計課老師,ta是一名德勤的資深合伙人;我的商業法老師,ta是來自于law firm,也是一個資深合伙人。從這些來自不同背景的老師身上,其實是能學到許多遠比課程上的知識有意思得多的東西。

          BC的錄取背景

          —— 申請成功率評估

          黃師兄:被錄取的同學背景,其實是相對比較多元化的。我主要講來自國內的中國人,大部分本科還是學會計專業的,像我一樣完全是轉專業的不多,我那一屆除我以外大部分是來自北京上海高校,有不少的北京、上海人,他們大部分來自的學校包括北大、上海交大,其次是上海財經、對外經貿這幾所比較多,稍弱的比如說中南財經、還有北京林業大學也都有一些。我是我那一屆唯一的中大生,我那一屆沒有其他廣東高校的學生。但我上一屆有2名中大管院前輩,我下一屆也有中大管院/嶺院的師弟師妹,我下一屆也有廣外的學弟錄取BC。除了上述同學之外,有些同學是有四大工作經驗的,甚至有多達三、四年工作經驗的;還有部分同學是在美國讀的本科,整體我那一屆中國人大概占全program的一半左右。

          主持人:美國的教學環境還是很重視多元化的,畢達每年也都有幫助過我們學子申請到這個項目。

          黃師兄:說到這個,有一個事情一直覺得很有緣分,我到BC就讀之后找室友,其中有一個女生,她本科是在美國讀的,但很巧的是她也是畢達幫忙申請的。

          留美如何找實習、求職

          ——最大化留學效益

          黃師兄:回到找工作和實習方面來說,學校老師的幫助還是相對有限,因為最大的雇主四大,它的招聘流程是非常標準的,校園招聘的一個流程。而作為留學生,其實最大的一個困難是沒有身份,在美國有工作簽證這個限制在這里,所以導致除了四大之外的大部分企業其實是很難去考慮我們。就業方面主要還是身份問題,老師雖然也能介紹自己人脈資源的機會,但愿意考慮國際留學生的雇主比較少。

          主持人:那師兄就讀期間有做什么實習嗎? 是通過哪些渠道的?師兄有沒有什么建議?

          黃師兄:其實我自己在美國就讀期間是沒有實習經歷的,首先給大家科普一下美國關于實習的制度規定。在美國往往大部分企業的正規實習是需要通過申請CPT的,而它的基本要求是在美國就讀必須滿一年才能申請CPT,很不幸的是BC的MSA項目太短,是不支持申請CPT的。

          那么我們是不是就沒有實習的機會了呢?那也不是。雖然不能進行正規的實習,那我們可以嘗試去尋找non paid,也就是無薪的實習,往往一般在大城市才會有比較多機會,特別是紐約,波士頓也有一些。我自己當時的選擇是去做志愿者,曾在NPO作為會計實習生,我也參與了幫助美國窮人去報稅這么一個志愿者活動。真正去尋找這些機會的話,優先考慮還是學校的career center,大家一定要保持高頻率去找每天新放出來的(實習)機會,只要符合條件的都去投遞;也要多利用linkedin,去approach一些校友、老師、同學,問問有沒有實習的機會;以及美國一些大的網站(比如craiglist,volunteer match等),也可以去搜索志愿者或者無薪實習的機會。此外,參加CSSA之類的組織,也是有可能爭取到一些機會的。

          補充一點,在學校on campus會有這種part-time job的機會的,大家一定要在第一時間知道消息就去投遞,我當時其實有在學校里做一份給教授修電腦的part-time job,工作也很輕松,但也能掙一些吃飯的錢,我當時給的工資還挺高的,將近每小時20美金的報酬。

          主持人:那師兄身邊的國際生怎么找到工作的?

          黃師兄:身邊其他的學生確實有一些在美國找到了工作,也留了下來。他們可以分為幾類:第一類是本科畢業后在國內四大工作了幾年,累計了一些工作經驗,這類同學在美國四大找工作的時候,相比我們而言優勢就非常明顯,這類同學基本上全在美國最好找到了工作;第二類就是美本,甚至在美國讀的高中,他們在美國學習生活的時間非常長,也更適應美國文化,溝通能力也非常強,這些同學中在美國的實習經歷往往也比較多,他們也懂得一些規則,知道怎么去競爭,在招聘會上同雇主network的溝通能力也非常強,這類同學當中也有部分能在美國找到工作;還有一種就是像我這樣背景的一些同學,可能有些讀會計本科的會好一些,他們也少不了去嘗試,有的是通過做contract job來積累一些經驗,有一個同學是參加了ACCA的一個行業會議,在這個會議上結識了一個四大所的高層,通過network也拿到了面試,最后拿到了job;還有一些人是畢業之后就move到了紐約去尋找機會,他們可能在紐約找到了一些小公司愿意為自己申請工作簽證。其實我覺得更多的是一種堅持不懈,去嘗試,雖然不斷地失敗,但是要扛住各種壓力,堅持到最后的時候也會有機會,也會有意想不到的收獲。

          目前總體來看,國際生在美國找到工作難度確實還是比較大的,一方面是來自于語言文化方面的問題,雖然大家也都能正常溝通,但是由于生活經歷和習慣的巨大差異,實際跟雇主network的時候,很難找到大家共同感興趣的話題,就很難給對方留下一個好印象,可能聊到一半,經常還會被美國本土的學生搶走話題。第二點就是由于會計碩士項目比較短,往往是一開學,到了9月份就開始進行校招,大部分就業機會都是在這個時候進行的。很多像我一樣的同學,剛到美國沒多久,還不熟悉美國的文化,也不熟悉美國的一些習慣,語言溝通能力還沒有鍛煉起來就要開始面試,很多人還沒來得及準備機會就一閃而逝了,就很可惜。如果要去美國讀短項目的話,一定要在開學之前,就做好非常充分的準備,要把自己的口語鍛煉到非常好,才能抓住這種機會。

          歸求職心得

          —— 回國 PK 留美

          主持人:師兄后來選擇了回國就業,你覺得這個學習經歷對于你回國就業有什么幫助?

          黃師兄:我覺得去美國留學的經歷對于回國就業還是有比較大的幫助的。第一點從為什么選擇回國就業來講,每個人都有自己不同的性格和看法,我自己對事業是有一定的追求,當時留下來也是為了沖刺美國四大,但是在面試最后一輪失利了,自己不愿意為了留美國而留美國,去選擇一些比較小的企業從事財會的工作。

          另外一方面,當時也看到國內不少名企來美國做校招,發覺國內的就業機會也非常多,甚至有機會進入到券商、基金等金融領域工作。回歸到具體對回國就業的幫助來說,首先第一點是國內的一些外企、銀行、500強,也包括金融的一些名企對名牌大學留學生還是非常認可的。第二點就是在美國系統學習的會計知識,對我在職場發展也非常有作用的,我現在日常工作中也會使用到這些知識,也能幫助我學習國內的CPA知識,我覺得對自己還是有非常大的幫助,沒有這么一個項目,我是很難跨度去懂得這么多會計知識的。

          總體而言,開拓了眼界,對自己真正追求什么有了更深層次的了解(我自己不會為了留美國而留);對自己的回國職業發展也很有裨益,BC的學歷幫助我拿到很多面試,系統學習的會計知識也幫助我很多。BC MSA畢業后,我也很快通過了美國CPA的全部4門考試,雖然現在來看和自己的工作關聯度很低,但是也幫助自己學會了怎么去學習。

          主持人:看來留學生對于回國就業而言還是有很好的發展前景的。從師兄回國后的發展來看,很不錯,目前就職于廣發證券,入職門檻也是比較高的部門。可否介紹一下是什么部門?平常主要的工作任務是哪些?你認為工作單位在招聘時候比較看重個人的什么能力呢?

          黃師兄:我現在就職的部門是廣發證券總部大投行下面的一個客戶關系管理群組,主要目前是負責輔助更資深的同事,維護上市公司投行客戶的客戶關系,平常也會利用各種金融通訊軟件(比如同花順、萬得等)去分析客戶需求,也會制作PPT,通過走訪的方式去挖掘上市公司和廣發證券業務合作的機會。由于自己來這個部門也接近兩年,也前前后后面試了不少實習生,按照我們領導和工作單位招聘時看重的個人能力,我覺得有以下幾點可以給大家參考一下:

          1.要有相關的經驗。由于國內大部分用人單位的培訓機制都不是特別好,都不太傾向于培養新人,所以一定要有相關的實習經歷,否則直接應聘是非常難的。

          2.要有相對優秀的學歷背景。最好能有一些比較優秀的專業資質證書,比如說CPA、CFA、司法考試等等,這些都非常不容易考的。

          3.比較重要的是溝通能力和情商。往往面試當中就能看出來一個學生各方面的能力是怎么樣的,我們如果發現一些學生是眼高手低的,不太會表達自己,不會在正確場合說正確話的,內心表示不太服從的,態度不是特別好的,這些都是非常大的硬傷,因為畢竟來實習、工作,你是要作為一個基礎的螺絲釘去運作的,如果不能很好地去服從、去執行,那么基本上都是一票否決的。

          4.表現出來的熱情。就是說當你應聘一個職位的時候,你對它非常感興趣,你能表現出一個非常強烈的熱情和激情。

          主持人:想問一下師兄是怎么看待關于留美工作或是回國就業的問題的?

          黃師兄:其實關于這個話題一直都是“各花入各眼”吧,我覺得每個都有各自的好處和不好。

          回國就業而言,相對起點會比較低,同美國的工作相比,起薪各方面都會差一些,培訓體制也不會那么好,整個國內金融行業還是停留在比較基礎的、原始的環境,但是它最后的一個好處是空間十分廣闊,中國的市場是時刻在增長和變化的,對于能力特別強、有事業心的人而言,國內的這個環境就是最好的環境,充滿了各種機會。

          那么相對而言,留美工作的話,起點是非常高的,但是由于文化、種族等各方面的一些原因,會存在一個透明的天花板,往往職業生涯不會特別長,可能到中層就差不多了,相對而言生活壓力會小很多,你可能比較快的就能買上一個大房子,開上好車。但是壞處就是融入文化非常難,因為美國人關注的橄欖球、棒球、冰球,還有他們聊的歌曲、電影等等,跟我們還是有比較大的差距,你會發現你的社交圈會沒有那么廣,朋友沒那么多。

          綜排還是專排?

          ——選校指標

          主持人:師兄當初選擇Boston College的是出于哪些考慮?

          黃師兄:由于我自己只拿到GWU和BC 的offer,所以主要基于綜排、項目時間長度以及費用等原因,最終選擇的BC。對我而言,主要是選擇綜排比較好的,其次是BC的MSA Summer的這個課程是專門針對像我這樣非會計背景的學生去設計的,其他一些更好的學校往往會要求先修課比較多,當時自己是沒法滿足申請的條件,沒有選擇George Washington的原因一方面是它的綜排會低一些,另一方面是它的學制比較長,一年半到兩年,相對的費用也會比較高。

          主持人:師兄現在回過頭來看,學校綜排、專排、地理位置等,你認為考慮的選校指標建議是什么呢?

          黃師兄:選校指標最重要的是弄清楚自己的核心目的是什么,是想留美就業還是考慮回國就業。如果以留美就業為目的話,建議選擇地理位置好一些的,特別是紐約那些高校;其次要求項目周期一定要比較長,比如紐約的Baruch,周期長的話可以積累你在美國的實習經驗,鍛煉英語的口語,和別人溝通的能力。第三點是要考慮學校的career service要比較好,有些學校可能會與一些企業有固定的合作關系,可以給你爭取到更多的實習的機會。

          以回國就業來說,國內雇主還是比較看重學校的名氣和排名的,所以綜排是比較重要的;第二點就是要考慮專業的問題,專業過于不相關的話,雇主也不太會考慮;第三點就是校友的一個量吧,以BC來說,由于招中國人的歷史比較短,招中國人也比較少,所以回過頭來看BC在國內的校友資源或者校友網就比較弱了。

          轉專業申請會計

          ——提升背景建議

          主持人:師兄本身是旅游管理專業,當初是什么樣的原因或者契機選擇了轉專業讀會計呢? 什么時候開始做準備比較好?

          黃師兄:選擇專業的原因是我當初錄取的專業是被調劑的,并不是自己非常感興趣的專業。選擇會計專業的原因首先第一點是我自己本科曾經學習過一些會計學原理、管理會計的課程,自己對會計比較感興趣。其次旅游管理這個專業所對口的就業市場不是特別地好,當初自己了解的也不深,也是深入到這個行業中實習了幾個月之后,發現旅游的整體行業收入比較低,從業人員層次也不太高,和自己當初的預期差距比較大,所以這也是為什么自己開始選擇轉專業的原因。

          然后是自己曾經也同老師和長輩溝通過,覺得會計專業對口的就業市場非常廣闊,特別是CPA資質證書,在這個行業內也是一個非常好的硬通貨,能夠非常好的幫助大家提升就業競爭力。最后由于自己學的是經管類的本科專業,本來就比較缺乏數理化的背景,雖然自己也曾經考慮過像computer science這種專業,但是由于沒有數理背景,缺乏很多的基礎先修課程,所以是很難去申請這種理工類的專業。當自己考慮只申請經管類專業的時候,金融作為最熱門的一個專業,申請難度是特別高的,特別是了解到開設MS項目的好學校也不是很多,所以自己思考再三,決定選擇會計而不是選擇競爭最激烈的金融作為自己的專業申請。

          主持人:我這里再稍作補充一下哈,在美國,會計碩士很多不限制背景,但有先修課要求,不同學校要求不同,先修課要求比較高的比如Wake Forest、Virginia,如果是像師兄一樣考慮轉專業的同學,可以重點申請一些無背景限制的項目,比如Boston College、里海大學(Lehigh)、喬治華盛頓大學(George Washington)等。

          黃師兄:準備出國留學申請的話我個人建議是越早越好,以我個人的經歷來說,我是從大二開始準備的。整個出國留學的申請工作,我覺得是有以下幾個方向的:首先第一點就是學習英語,考托福考試、考取GMAT成績,這是需要不少時間去規劃和學習的;第二點就是要選定好自己申請的一個專業方向,從這個時候開始,在每個暑假、寒假的時候都要去刷自己的簡歷,去爭取申請相關行業的名牌企業實習,積累一些工作經驗,這樣你的簡歷才會顯得非常有競爭力;第三點就是在學習生活中也要去參加社團活動、志愿者活動,要抓住去參加一些跨境交流交換的機會;最后一點就是在大四的時候要做好留學申請的工作,撰寫文書、請老師寫推薦信….我覺得這些事情都要去規劃、去做的。

          主持人:剛才師兄提到的準備工作非常全面,也是申請這個專業比較核心看重的方面,比如會計本身就是實踐導向的學科,因而學校也會重視你的實習能力和質量。除此之外另外師兄提到的交流交換,在有時間的情況下可以盡量參與,是你跨文化經歷和海外學習能力的體現,對于申請有加分作用。另外,你在本科階段參加的學生會、社團或者志愿者活動,不要覺得沒有用,多去挖掘你潛在的能力,比如商科很看重領導力和溝通協調能力,你的社團活動便可以體現你這方面的能力。

          黃師兄:對的,我當初就是在畢達的幫助下進行的留學申請,最終拿到了BC和GWU的會計碩士錄取。

          主持人:那么相比會計本專業的學生,背景上師兄并不占優勢,師兄當時做了哪些準備來提升自己的競爭力呢?怎么揚長避短比較好呢?

          黃師兄:我覺得自己的一個經驗對大家有點參考意義的就在于轉專業申請是相對比較困難的,因為跟你的競爭對手相比,你是有些劣勢。我當時也是在思考怎么能夠讓自己更有競爭力,其實我覺得第一點就是自己要認識到這個劣勢,要進行長時間的準備,付出相當大地艱辛,我自己本身GPA分數相對不錯,然后在英語成績方面自己優勢也比較大,我曾經考過3次托福,2次GMAT,最后拿到的是托福113分,GMAT740分的成績,這其實跟我所有碩士同學相比,都是非常頂級的一個分數。第二就是自己準備的比較早,其實很早就已經開始想辦法充實自己的簡歷,當時在畢達的幫助下拿到匯豐的一個實習, 然后課外自己加入了AIESEC組織,去馬來西亞進行過一個月的志愿者交流活動。第三點是自己雖然也學過一些簡單的會計課程,但是為了加強自己對會計的理解和競爭力,我業余時間去參加了ACCA培訓,也考過了一個基礎課的考試。最后一點就是要及早去申請,特別是在文書上面要下功夫,找好老師、實習當中的領導作為推薦信擬寫人,這樣才能突出自己的一個熱情和誠意,當你特別努力、特別用功的時候,其實對方學校的admission的老師也會感受到的。

          如果大家及早準備,抓住一切機會去提升自己,讓自己的簡歷顯得多元化和不一樣,還是有機會能彌補自己轉專業的劣勢的。在多參與活動,去境外交流的時候,也對鍛煉自己的英語口語有非常大的幫助。

          主持人:師兄剛才的分享也突出了幾個重點:1. 一旦決定下來,越早準備越有優勢。2. 充分利用身邊的資源,并且有針對性進行了背景上的提升。

          注:內容整理自畢達微信分享會,由畢達留學獨家整理發布

          來源:http://www.betteredu.net/2017/0419/56189.html

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          目前,全世界的中國留學生超過100萬,加拿大留學生大概數十萬,隨著疫情發展,大家有回國的,有繼續在加拿大網課的,這時,我們國家采取了積極的多種措施關懷海外留學生。



          在國家“多種組合拳關心留學生”行動中,其中一條就是向海外留學生派發“健康包”,這兩天,在溫哥華的SFU中國留學生率先領取到這份來自祖國的溫暖關懷!


          具體實錄,根據數位溫哥華SFU學生的情況陳述,注意是黃同學提供的如下資料整理:


          1)3月31日很多加拿大留學生已經收到中國駐加拿大大使館的留學生登記的通知



          同日,西蒙菲莎大學的中國留學生的學生會CSSA也發出了健康包登記:


          并且,教導學生如何登記:



          登記信息包括:護照信息,學簽和學生證等,當然還有大家的電子郵箱、電話和地址。


          登記后,大概5天,就是4月5日,同學們就陸續收到郵件,原來登記過的黃同學,就收到了CSSA學生會的郵件通知:



          黃同學隨即回復了郵件,再次確認了自己的地址


          第二天,黃同學就收到CSSA學生會義工送來的“健康包”(領取時,需要核對申請人的護照,所以大家要準備護照給發放義工查驗)


          (“健康包”內涵:蓮花清瘟膠囊兩盒,一次性醫用消毒巾一包,醫用外科口罩和N95口罩若干,還有預防冠肺炎防護手冊等)


          同日,其他的SFU留學生也紛紛收到健康包,也曬了朋友圈:



          而第二批的“健康包”登記也在4月5日開始了:



          當然,現在很多學生和家長都關心,何時到自己或者自己的孩子領取到“健康包”,關于這個我個人看法和提醒:


          1)健康包發放和航運有關,我留意到,這次首先在溫哥華留學生發放的健康包,可能和目前國內保留的航班有關,溫哥華的每周航班比其他地方較早到達,所以,也就早一點發放;


          2)這次發放,問了在大使館官網登記過的讀中學的留學生,依然沒有收到派發通知,估計中學生不像大學生有大學學生會組織協助派發,所以,希望下來派發人員安排好之后,可以也順利派發到中學留學生手中,請大家留意中國駐加拿大大使館的通知,和各自登記時的電子郵箱和手機的信息吧!


          3)要領取“健康包”,需要先登記。其他各省(例如安省和曼省)在3月31日也開始登記留學生情況:都是向所在學校的留學生學生會登記,在中國駐多倫多總領館找了一些主要高校中國學生聯的聯系方法,供你參考:


          ——曼尼托巴大學中國學生學者聯誼會(UMCSSA)


          微信公眾號:uofmcssa

          微信群聯系人微信號:umcssa_1984

          聯系電郵:umcssa@hotmail.com


          ——女王大學中國學生學者聯誼會(QCSSA)


          微信公眾號:QCSSA_Club

          微信群聯系人微信號:qcssa_official

          聯系電郵:qcssa@clubs.queensu.ca


          ——約克大學中國學生學者聯誼會(YUCSSA)


          微信公眾號:YUCSSAwechat

          微信群聯系人微信號:yucssa_wechat

          聯系電郵:yucssa@gmail.com


          ——多倫多大學圣喬治校區中國學生學者聯誼會(UTCSSA)


          微信公眾號:多大CSSA,gh_9dbe60546f7b

          微信群聯系人微信號:UTSG_CSSA

          聯系電郵:info@utcssa.ca


          ——多倫多大學密西沙加校區中國學生學者聯誼會(UTMCSSA)


          微信公眾號:cssautm

          微信群聯系人微信號:cssautm

          聯系電郵:utmcssa@outlook.com


          ——多倫多大學士嘉堡校區中國學生學者聯誼會(UTSC CSSA)


          微信公眾號:utsccssa

          微信群聯系人微信號:cssautscservice

          聯系電郵:cssa.utsc@gmail.com


          ——滑鐵盧-基奇納中國學生學者聯誼會(KWCSSA )


          微信公眾號:uWaterlooCSSA

          微信群聯系人微信號:KWCSSA

          聯系電郵:info@kwcssa.com


          ——西安大略大學中國學生學者聯誼會(CSSA London)


          微信公眾號:CSSA_London_ON

          微信群聯系人微信號:cssalondon

          聯系電郵:rayleidongxu@gmail.com


          ——瑞爾森大學中國學生學者聯誼會(RUCSSA)


          微信公眾號:RUcssa

          微信群聯系人微信號:rucssainfo

          聯系電郵:info.rucssa@gmail.com


          ——布魯克大學中國學生學者聯誼會(BUCSSA)


          微信公眾號:BrockBucssa

          微信群聯系人微信號:BUcssa

          聯系電郵:president.bucssa@gmail.com


          ——勞倫森大學中國學生學者聯誼會(LUCSSA)


          微信公眾號:勞倫森學生會,gh_4dac8dc51239

          微信群聯系人微信號:l825497362

          聯系電郵:lucssa.office@gmail.com


          ——麥克馬斯特大學中國學生學者聯誼會(MACCSSA)


          微信公眾號:MACCSSA

          微信群聯系人微信號:mac_cssa

          聯系電郵:mcmastercssaofficial@gmail.com


          ——溫莎大學中國學生學者聯誼會(CSSA Uwindsor)


          微信公眾號:uwincssa

          微信群聯系人微信號:CSSA-Uwindsor

          聯系電郵:cssa@uwindsor.ca


          ——圭爾夫大學中國學生學者聯誼會(UGCSSA)


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          微信群聯系人微信號:UGCSSA

          聯系電郵:ugcssa@uoguelph.ca


          ——湖首大學中國學生學者聯誼會(LUCSSA)


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          ——特倫特大學中國學生學者聯誼會(TUCSA)


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          ——百年理工學院中國學生學者聯誼會(CASCC)


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          ——安省藝術設計學院中國學生學者聯誼會(OCSA)


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          ——喬治布朗學院中國學生學者聯誼會(GBCCSSA)


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          ——謝爾丹學院中國學生學者聯誼會(Sheridan CSSA)


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          如果以上沒有收錄的你所在學校,可以留意中國駐加拿大使(領)館通知和你本校學生會的信息吧?


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          期待孩子們盡快領取到來自祖國的關懷吧!

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          治敦大學(Georgetown University),或譯喬治城大學,是一所私立研究型大學,位于美國首都華盛頓特區,是全球大學校長論壇成員。

          喬治敦大學是由約翰·卡羅爾主教(John Carroll)于1789年創辦的天主教和耶穌會高等院校,初名“喬治敦學院”。

          據2023年學校官網顯示,喬治敦大學下設學院10個,附屬醫院1個; 截至2021年,有學生20935人,教職工6552人;誕生了25位羅德學者,15枚奧運獎牌; 位列2023年U.S. News世界大學排名第324名 ;2023年U.S. News美國最佳大學排名第22名。

          歷史沿革

          • 創建時期

          若望·卡羅爾于1787年發表了在喬治城建立學校的提議

          喬治城大學是美國古老的天主教和耶穌會高等學府。約翰·卡羅爾(John Carroll)創立了喬治城學院(Georgetown College)。

          畫中的古代喬治城

          1789年,卡羅爾主教將契約固定在俯瞰喬治敦鎮的山頂上一英畝的土地上。他于1808年被任命為巴爾的摩大主教。

          授課開始于1792年。在第一年里,入學人數增加到40多名學生。1817年,該校授予了前兩個學士學位。

          • 藍色和灰色

          內戰(1861-1865)幾乎關閉了喬治城,因為學生人數在313年至17年間從1859人下降到1861人。共有1,141名學生和校友參加了戰爭,在聯邦和同盟軍中服役。

          1862年弗吉尼亞州馬納薩斯的第二次公牛奔跑戰役后,幾座校園建筑變成了臨時醫院。為了紀念內戰的結束,喬治城的學生在1876年選擇了藍色和灰色作為學校的官方顏色。

          • 擴大教育

          1861年的喬治城

          喬治城大學于1851年建立了醫學院,并于1870年建立了法學院。Patrick F. Healy, S.J.戲劇性地改革了大學的課程,重新強調歷史和自然科學,于1877年開始建造佛蘭芒羅馬式風格的希利大廳。該大學的擴張持續到20世紀,在Edmund Walsh,S.J.的指導下,牙科學院于1901年,護理學院于1903年和外交學院于1919年開放。

          • 戰爭與和平

          春暖花開的喬治城大學校園

          喬治城反映了國家戰后和平與繁榮的增長時期,促使新北、科普利大廳、懷特-格雷夫諾大樓和醫療和牙科大樓的建設。到1930年,入學人數幾乎翻了一番,達到2600人。

          大蕭條時期是喬治城大學的一個大整合時期,入學人數低于2000人。盡管經歷了經濟困難的時期,Arthur O'Leary, S.J.還是在20世紀30年代組織了研究生院,提供數學、自然科學、經濟學、歷史和政府方面的課程。

          第二次世界大戰期間,美國陸軍部指定喬治城大學為開設陸軍專業訓練計劃的大學之一。在75-1943學年入學的學生中,超過44%是軍人。在1944-45學年,婦女被允許進入外交學院。

          • 戰后時代

          第二次世界大戰后的幾年里,大學的入學人數和擴張再次增加。在Edward Bunn,S.J.(1952-1964)的領導下,喬治城大學于1957年創建了工商管理學院,這是外交學院的產物。Bunn還負責在 1950 年代創建暑期和繼續教育學校,即當前的繼續教育學校。

          • 大的增長

          1980年代是校園發展巨大的時期,耶茨球場的建成和邦恩跨文化中心、新宿舍樓和價值 51 萬美元的托馬斯和多蘿西利維學生中心的開放。

          喬治敦大學的建筑之一

          1980年代也開始了喬治城兩項傳統運動的“黃金時代”——籃球和田徑。在教練小約翰·湯普森和弗蘭克·加利亞諾的領導下,籃球和田徑從 1980 年代初到 1990 年代取得了一些成功。

          • 擁抱多樣性

          俯瞰喬治城大學的校園

          在Timothy Healy,S.J.和Leo O’Donovan,S.J.的領導下,喬治城大學從一所地區性學校發展為一所全國性的學校,學生和教職員工的多樣性以及教職員工的數量顯著增加。在20世紀90年代,女性在教師隊伍中的人數也大大增加,到2001年,女性占了近40%。

          • 喬治城現狀

          據2023年1月學校官網顯示,喬治城大學已發展成為一所國際研究型大學,擁有九所學校、一家附屬醫院。超過12000名本科生和研究生,在五個地點上課:主校區、醫學中心、法律中心、繼續教育學院和喬治城卡塔爾校區。 [

          院系與課程設置

          院系設置

          據2023年學校官網顯示,喬治敦大學下設10個學院:

          • 喬治敦學院
          • 喬治城法學院
          • 藝術與科學研究生院
          • 麥考特公共政策學院
          • 麥克多諾商學院
          • 繼續教育學院
          • 衛生學院
          • 醫學院
          • 護理學院
          • 沃爾什外交學院

          文理學院本科專業

          正義與和平研究、美國音樂文化、美國研究、物理學、政治經濟學、非裔美國人研究、人類學、阿拉伯研究、阿拉伯語、藝術與藝術史、生物學、比較文學、天主教研究、化學與生物化學、計算機科學、藝術表演系、歷史學、亞洲研究、商業研究、中文、法語、古典學、德語、語言學、殘疾人研究、創意寫作、工程學(哥倫比亞大學工程學院雙學位)、全球健康、比較文學、希臘語、希伯來語、跨學科研究、數學與統計學、全球中世紀研究、哲學、物理學、政治經濟學、心理學、社會學、婦女研究、“國際商業,語言與文化”、新聞學、神經生物學、宗教,倫理與世界事務,俄語、波斯語、人文醫學、西班牙語和葡萄牙語研究、戲劇與表演研究、電影與媒體研究、教育,調查和司法、全球健康生物學、環境研究、政府學、日語、猶太文明、拉丁美洲研究、俄羅斯與東歐研究、哲學和生物倫理學、跨學科研究、意大利語、伊斯蘭與穆斯林和解(證書)。

          沃爾什外交學院本科專業

          • 文化與政治(CULP, Culture and Politics)
          • 全球商業(Global Business)
          • 國際經濟學(IECO, International Economics)
          • 國際歷史(IHIS, International History)
          • 國際政治經濟學(IPEC, International Political Economics)
          • 國際政治(IPOL, International Politics)
          • 區域和比較研究(RCST, Regional and )
          • 科學、技術與國際事務(STIA)

          喬治城大學的代表性昵稱“Hoyas”

          麥克多諾商學院

          實業界領袖和喬治城的師資團隊教授課程的范圍從領導力和管理到金融和電子商務。通過案例學習法,運用現實世界的案例達到高質量的教學。在最近的短期課程參加者中就有來自BMW(寶馬公司),Merrill Lynch(美林公司), U.S.-Japan Business Council(美國-日本商會),The World Bank(世界銀行)和The White House(白宮)等公司和部門。專門為那些試圖改進他們的國際商務知識而設計的專業專題性課程是喬治城大學的標志。在一周或兩周的時間里,參加者將獲得國際商務之眾多知識和寬闊的視野去利用全球商業機會。

          研究生

          阿拉伯研究、生物醫學、細胞生物學、通訊技術、東歐研究、免疫學、神經科學、藥理學、金融管理學、稅法、生理學與生物物理學、經濟學、歷史、工商管理、放射醫學等。

          對于外交學院的研究生,他們可以在學校攻讀八個跨學科研究生學位:

          • 外交科學碩士(MSFS),專注于:
            • 全球商業、金融和社會(GBFS)
            • 全球政治與安全(GPS)
            • 國際發展(IDEV)
            • 科學、技術和國際事務(STIA)
          • 安全研究碩士(SSP)
          • 全球人類發展碩士(GHD)
          • 阿拉伯研究碩士(MAAS)
          • 亞洲研究碩士(MASIA)
          • 德國和歐洲研究碩士(MAGES)
          • 歐亞、俄羅斯和東歐研究碩士(MAERES)
          • 拉丁美洲研究碩士(CLAS)

          喬治城畢業典禮

          還有兩個與喬治敦大學麥克多諾商學院合作提供的聯合學位。第一個是全球高管MBA,與西班牙ESADE商學院和哥斯達黎加INCAE商學院合作提供。第二個是國際商業和政策碩士(MA-IBP)。

          教職員工

          美國眾議員議長佩洛西與喬治城師生合影

          截至2011年,喬治城大學在華盛頓的三個校區中共雇傭了1291名全職及882名兼職教職人員,此外,在卡塔爾校區中還有其他教職員。教職員中包括不少杰出學者和知名政界及商界領袖,性別比例以男性占主導,約占總人數的三分之二。在政治上,喬治城大學的教職員傾向于支持自由派候選人,而他們的捐資傾向與美國其他大學的教職人員一致。在喬治城大學教職員中,有超過平均水平比例的人在近年的美國大選中支持奧巴馬。

          扎克伯格于喬治城大學演講

          學術研究

          喬治城的法學院校區

          喬治城大學是一所“以學生為中心的研究型大學”,卡內基高等教育機構分類評價其為“具有很活躍的研究活動”。截止2002年,喬治城大學圖書館收藏有2778526件出版物,在7棟大樓里藏有73496本連載小說,其中大部分在勞因格圖書館。位于賴斯科學大樓的布洛默科學圖書館藏有學校的大部分科學文獻。此外,法學院校區有美國第五大的法律圖書館。喬治城大學教職員進行的研究涉及數百種專題,不過該大學研究以宗教、倫理、科學、公共政策及癌癥醫學等領域為重中之重,優勢專業包括外交學、經濟學、政治學、法學和商學等 。與此同時,喬治城大學也與哥倫比亞大學和弗吉尼亞理工大學有跨院系合作研究項目。

          日本副首相,校友河野太郎于外交學院演講

          2008年,喬治城大學在研究上共花費1.43億美元。2007年,該學校獲得了1480萬美元的聯邦基金以用于研究,其中64%來自于國家科學基金會、國立衛生研究院、美國能源部和美國國防部。2010年,學校從美國教育部獲得了560萬美元資金用以提供涉及國際研究領域的獎學金。喬治城大學醫學中心政府及其他來源獲得了另外1184萬美元。喬治城大學的文森特·倫巴迪癌癥研究中心是美國41個研究密集型綜合癌癥研究中心之一。

          喬治城大學校徽

          資助并參與喬治城大學研究的研究中心有貝克萊宗教、和平及世界事務研究中心、瓦利德親王穆斯林與基督徒和解研究中心、伍德斯托克神學中心。定期出版物有《喬治城救濟法與政策研究》、《肯尼迪倫理學院》、《喬治城法律》、《喬治城國際事務》和《喬治城公共政策研究》。

          喬治城大學沃爾什外交學院于全球擁有16個學術中心和研究計劃,分別是:

          秋風落葉中的校園

          1.非洲研究計劃(AfSP)、2. Alwaleed Bin Talal穆斯林-基督教理解中心(ACMCU)、3. 亞洲研究計劃(ASP)、4. 寶馬德國和歐洲研究中心(CGES)、5. 澳大利亞、新西蘭和太平洋研究中心(CANZPS)、6. 當代阿拉伯研究中心(CCAS)、7. 歐亞、俄羅斯和東歐研究中心(CERES)、8. 卡塔爾國際和區域研究中心(CIRS)、9. 猶太文明中心(CJC)、10. 拉丁美洲研究中心(CLAS)、11. 安全與新興技術中心(CSET)、12. 安全研究中心(CSS)、13. 喬治敦婦女、和平、安全研究所(GIWPS)、14. 全球人類發展計劃(GHD)、15. 全球績效和政治實驗室、16. 外交研究所(ISD)

          綜合排名

          • U.S.News世界大學排名

          2023U.S. News世界大學排名第324名

          • U.S.News美國大學排名

          2016U.S. News美國最佳大學排名第21名

          2019U.S. News美國最佳大學排名第22名

          2021U.S. News美國最佳大學排名第23名

          2023U.S. News美國最佳大學排名第22

          • QS世界大學排名

          2020QS世界大學排名第226名

          2021QS世界大學排名第230名

          專業排名

          • U.S.News

          2015年U.S.News美國大學最佳商科專業本科排名第16名

          2015年U.S.News美國大學國際商務本科排名第5名

          2015年U.S.News美國大學最具價值院校排名24名

          2015年U.S.News美國大學最佳商學院排名第23名

          2015年U.S.News美國大學國際商務專業排名第12名

          2015年U.S.News美國大學在職MBA專業排名第11名

          喬治城大學校長的德吉奧亞于迎新會中演講

          2015年U.S.News美國大學最佳法學院排名第13名

          2015年U.S.News美國大學法律實務專業排名第1名

          2015年U.S.News美國大學環境法專業排名第8名

          2015年U.S.News美國大學醫療保險法專業排名第7名

          2015年U.S.News美國大學國際法專業排名第3名

          2015年U.S.News美國大學在職法律專業排名第1名

          2015年U.S.News美國大學稅法專業排名第3名

          2015年U.S.News美國大學辯護學專業排名第4名

          2015年U.S.News美國大學最佳醫學院基礎醫療方向排名第68名

          2015年U.S.News美國大學最佳醫學院研究方向排名第43名

          2015年U.S.News美國大學生物科學專業排名第84名

          2015年U.S.News美國大學化學專業排名第96名

          2015年U.S.News美國大學經濟學專業排名第46名

          2015年U.S.News美國大學健康管理專業排名第29名

          2015年U.S.News美國大學歷史專業排名第30名

          2015年U.S.News美國大學護理學專業排名第36名

          2015年U.S.News美國大學物理專業排名第77名

          2015年U.S.News美國大學政治學專業排名第40名

          2015年U.S.News美國大學心理學專業排名第78名

          2015年U.S.News美國大學公共事務專業排名第23名

          2015年U.S.News美國大學健康政策與管理專業排名第12名

          2015年U.S.News美國大學公共政策分析專業排名第15名

          2015年U.S.News美國大學社會政策專業排名第17名

          國際關系排名

          • Foreign Policy Magazine

          2005年Foreign Policy Magazine“inside the ivory"世界排名研究生第1

          2007年Foreign Policy Magazine“inside the ivory"世界排名本科第4,研究生第1

          2009年Foreign Policy Magazine“inside the ivory"世界排名研究生第1

          2012年Foreign Policy Magazine“inside the ivory"世界排名本科第5,研究生第1

          2014年Foreign Policy Magazine “inside the ivory"排名本科第4,研究生第1

          • QS

          2012-2013QS世界大學政治學與國際關系專業排名第13

          2013-2014QS世界大學政治學與國際關系專業排名第1

          美國研究生排名

          2010年美國大學國際政治學專業研究生排名(International Politics)第20

          2010年美國大學歷史類專業研究生排名(History)中排名第38

          2010年美國大學生物學專業研究生排名(Top Biological Sciences Programs)中排名第 79

          2010年美國大學國際金融專業(International)研究生排名第11

          2012年美國大學公共政策分析專業(Public-Policy Analysis)排名第15

          2012年美國大學社會政策專業(Social Policy)研究生排名第17

          2013年美國大學經濟學類專業研究生排名(Economics)中排名第46

          2013年美國大學政治學類專業研究生排名(Political Science)中排名第40

          喬治城的法學院圖書館

          2014年US News 美國最佳法學院排名第13

          2014年QS 世界大學排名-法學第14

          2014年US News美國最佳商學院排名第23

          2014年US News美國最佳醫學院排名第43

          2012年US News美國最佳公共事務學院(Public Affairs)排名第23

          2014年美國大學國際法專業(Internaitonal Law)排名第3

          2014年美國大學稅法專業(Tax Law)排名第3

          2014年美國大學Part Time Law排名第1

          2014年美國大學國際商務專業(International)排名第12

          喬治城大學女籃

          2019 Niche 美國最佳經濟學專業排名(Best Colleges for Economics in America) 第13

          2023年U.S. News美國研究生院法學院排名第14名。

          校園環境

          校區設置

          喬治城大學遍布全球的校園與學術中心位于美國首都華盛頓特區的白宮與國會大廈旁,卡塔爾首都的多哈校區,洛克菲勒家族捐獻的意大利佛羅倫薩百年花園別墅。喬治城大學在華盛頓特區有三個校區,分別為本科校區、醫學中心和法學院。本科校區和醫學中心都位于喬治城并組成了主校區。法學院位于國會山附近,另外包括位于弗吉尼亞州阿靈頓縣克拉倫登的繼續及專業教育中心。在這些地點及華盛頓地鐵之間可通過名為GUTS的輸送系統中轉。喬治城大學在卡塔爾多哈、土耳其阿拉尼亞山莊及意大利菲耶索萊擁有校園。這些校區的布局與喬治城大學傳統的四角樓設計一致。

          • 主校區

          喬治城大學本科校區和醫學院校區位于波托馬克河邊的高地上,與北弗吉尼亞州隔河相望。主大門“希利門”位于華盛頓西北第37大街和O大街之間。主校區面積0.4平方公里(104英畝),54棟建筑及學生住所,可容納80%的本科生及各種體育設施。大多數建筑采用學院歌特和喬治式風格。校園綠地中有噴泉、公墓、花壇、小樹林和露天四方院。喬治城大學在2011年校園可持續性報告中評級為B,而新建筑和翻修建筑都需符合領先能源與環境設計的銀色標準。

          喬治城大學傳統上以達格倫四方院為中心,不過近年來學生活動的中心已經被紅色廣場替代。建于1877至1879年的弗拉芒羅曼式建筑希利堂是喬治城大學校園建筑的精華所在,該建筑是美國國家歷史名勝。希利堂和建于1844年的喬治城大學天文館都被列在國家史跡名錄之上。醫學院位于主校區西北的水庫路,與喬治城大學醫院結為一體。該學校采用了許多校園東部喬治城社區的住宅作為高年級學生的宿舍、教學設施或校友設施。此外,外交學院和喬治城大學文理研究生院在此區域都有教學建筑。喬治城訪問預備校和一所私立的羅馬天主教女子中學位于校園東北,與研究生院校區接壤。

          2003后半年,該大學完成了西南四角樓項目,在校內新建了有907個床位的學生宿舍、新的餐廳、地下停車場及新的耶穌會住所。學校首個以羅伊登·D·戴維斯命名的表演藝術中心于2005年11月建成,新的以拉菲克·哈里里命名的商學院大樓于2009年秋季對外開放。未來的建設計劃包括一個統一的科學中心和得以擴展的運動設施。作為一個地方,喬治城在《普林斯頓評論》列出的最好的大學城中位列全國第二。

          • 法律中心校區

          法學院位于國會山莊社區新澤西大街,聯合車站附近,由五棟建筑構成。法律中心的大一新生可以住進校內的單人宿舍格威爾茲學生中心。大多數二年級、三年級和部分一年級學生住在校外。由于法律中心附近住處較少,大多數學生都散布在華盛頓都市的其他部分區域。2005年完成的“校園完善計劃”增加了何東國際大樓和體育與健康中心。麥克唐納大廳是其主要建筑,周圍有草坪圍繞。

          周邊環境

          喬治城大學賽艇隊在波多馬克河上

          喬治敦大學首都華盛頓地區市中心,坐落在著名的富人區喬治城社區與風景美麗如畫的波多馬克河邊,在白宮西北面兩英里左右。在享受景致及探索華盛頓首府生活的同時,學生可以獲得許多特別的機會及有價值的經驗。喬治敦大學與聯邦政府的辦公廳僅咫尺之隔,許多外國使節的子女都在這兒念書,賦予了該大學很濃的國際色彩,該大學也因此而獲得了“政客樂園”的稱譽。

          華盛頓有眾多的人文景觀,例如美國華盛頓國家廣場有美國國會大廈、白宮、 華盛頓紀念碑、杰斐遜紀念堂、林肯紀念堂、富蘭克林·羅斯福紀念碑、國家第二次世界大戰紀念碑、朝鮮戰爭老兵紀念碑、越南戰爭老兵紀念碑、哥倫比亞特區第一次世界大戰紀念碑和愛因斯坦紀念碑。和特區內的博物館一樣,大多免費開放。華盛頓紀念碑可乘電梯到頂,觀賞特區的景色。

          • 氣候

          華盛頓夏熱冬寒,四季分明。8月份平均氣溫約30攝氏度,濕度大,常見雷雨。春秋兩季溫和,平均氣溫約20攝氏度。春天相對干燥。夏秋之交會受到颶風影響。冬季氣溫會降到冰點以下,年平均降雪量381毫米。

          • 交通

          乘坐公共交通工具很容易游覽華盛頓特區。 由于華盛頓特區的交通經常出現交通擠塞,基本可以說是昂貴的停車場,所以乘坐公共交通工具可以方便快捷地出行。 體育,娛樂,購物中心,博物館和旅游景點都是可通過公共交通到達的。乘坐地鐵,火車或公共汽車上班下班都可以減少交通方面的壓力。 機場/接機信息: 從北京有直飛華盛頓的飛機。華盛頓大學的CSSA可以為學生提供接機服務。

          • 企業

          在華盛頓這一經濟大區設立總部的著名公司有房利美、相思人壽保險公司、紅斑馬廣播、萬豪酒店及度假酒店、惠靈頓珠寶、林肯集團。 這些著名企業一定會給喬治城大學的畢業生帶來可觀的就業機會。

          文化傳統

          • 徽標

          喬治城大學校徽

          • 吉祥物

          喬治城大學的吉祥物斗牛犬杰克

          斗牛犬杰克(Jack the Bulldog)是喬治敦大學的官方吉祥物,是喬治敦體育賽事和校園活動中備受喜愛的知名人物。

          入學信息

          申請要求

          • 本科生申請要求

          材料要求:1. 高中畢業證、2. 高中學校報告、3. 高中成績單、4. 推薦信、5. 托福成績單、6. SAT或ACT成績單、7. 藝術或建筑補充材料、8. 申請費、9. SATII成績單、10. 期中報告、11. 申請表、12. 喬治城校友面試

          考試分數要求:

          托福TOEFL:至少100分以上(滿分120分)

          SAT:美國高考平均分 至少2250以上

          IELTS:不接受雅思成績

          喬治城本科錄取學生分布圖

          喬治城大學本科招生實行的是限制性提前錄取計劃(Restricted Early Action),即申請了其他學校的提前錄取計劃的學生無法提前申請喬治城大學。喬治城大學既承認SAT也承認ACT,不過不采納這兩種考試的寫作部分。超過55%的本科生可獲得資助,該大學可100%滿足學生所證明的需要,人均資助金額為23500美元,其中70%是以補助和獎學金的形式分發的。

          像大部分著名學府一樣,喬治敦大學每年1月10日就截止申請,大學則會4月1日分布獲取錄新生名單;如果學生采用Early Action Application,提早在11月1日前就報考,大學亦會相應在12月15日就回復。

          喬治城大學對國際學生要求非常嚴格。其國際學生人數之少,使學校招生的競爭變得異常激烈。在2016級的學生中,中國申請人數接近達到了600,然2016級有幸在學校就讀的中國學生僅有八位。

          約翰卡羅爾雕像

          全大學僅得3,800個宿位,除了第一二年學生可保證宿位,高年班學生就只好抽簽了。

          • 研究生申請要求

          IELTS 7.0

          沃爾什外交學院:接受,分數要求請聯系招生辦

          護理與健康學院:7.0

          文理研究生院:7.0

          麥克多諾商業學院:7.5

          法律學院*法學碩士:7.0

          TOEFL100.00

          GRE320.00

          GMAT 680.00

          LSAT 0.00

          GPA 3.20

          喬治城大學教學樓

          截至2011年,喬治城大學的研究生院中,醫學院錄取率為3.6%,法學院錄取率為19%,外交學院碩士錄取率為25%,MBA項目錄取率為34.9%。2006年,美國全國經濟研究所的一項調查表明喬治城大學在美國院校受青睞的排名上列第16位。

          招生情況

          喬治城大學教學樓

          截至2011年,喬治城大學的研究生院中,醫學院錄取率為3.6%,法學院錄取率為19%,外交學院碩士錄取率為25%,MBA項目錄取率為34.9%。2006年,美國全國經濟研究所的一項調查表明喬治城大學在美國院校受青睞的排名上列第16位。

          喬治城大學實行的是限制性提前錄取計劃(Early Action),即申請了其他學校的提前錄取計劃的學生無法提前申請喬治城大學。喬治城大學既承認SAT也承認ACT,不過不采納這兩種考試的寫作部分。超過55%的本科生可獲得資助,該大學可100%滿足學生所證明的需要,人均資助金額為23500美元,其中70%是以補助和獎學金的形式分發的

          日本駐美使館送給喬治城大學幾棵櫻花樹

          又據《紐約時報大學指南》導道,喬治敦大學是全美歷史最悠久的天主教大學,事實上美國國務院每年舉辦的外交部考試(State Deparment Foreign Service Exam),以也喬治敦學生報考人數最多。

          像大部分著名學府一樣,喬治敦大學每年1月10日就截止申請,大學則會4月1日分布獲取錄新生名單;如果學生采用Early Action Application,提早在11月1日前就報考,大學亦會相應在12月15日就回復。

          喬治城大學對國際學生要求非常嚴格。其國際學生人數之少,使學校招生的競爭變得異常激烈。在2016級的學生中,中國申請人數接近達到了600,然2016級有幸在學校就讀的中國學生僅有八位。

          全大學僅得3,800個宿位,除了第一二年學生可保證宿位,高年班學生就只好抽簽了。

          留學費用

          本科助學金資助體系

          喬治城大學對本科國際生實施"Need-Blind"助學金政策(Need-Blind意為申請助學金Financial Aid不影響錄取結果,一旦錄取,盡量滿足學生需求)

          本科生獎學金項目:

          喬治城大學本科獎學金列表

          名稱

          英文名

          信息或資助額度

          1789獎學金

          1789 Scholarship

          3000美元/年

          喬治城運動員獎學金

          Georgetown Athletic Scholarship

          根據體育和學術潛力頒發

          約翰卡羅爾獎學金

          John Caroll Scholarship

          以喬治城的創始人約翰·卡羅爾命名

          GU激勵獎學金

          GU Incentive Scholarships

          包括大學科學家成就獎勵(ARCS)基金會獎學金,阿爾瓦雷斯紀念獎學金,喬治敦環境倡議獎學金等

          貝克信托獎學金計劃

          The Baker Trust Scholarship

          喬治·F·貝克基金的受托人建立了該獎學金計劃,以資助喬治城文理學院的本科生

          哥倫比亞特區學生總統獎學金

          The President’s Scholarship for District of Columbia Students

          為哥倫比亞特區的高中生在喬治城學習提供基于需求的獎學金

          羅伯特貝勒邁恩與伊格納蒂安獎學金

          The Bellarmine and Ignatian Scholarships

          授予由耶穌會高中提名的在畢業班上排名第一或排名前5%的學生

          命名GU&護理健康學院獎學金

          Named GU and NHS scholarships

          喬治城的校友、家長和朋友的慷慨捐贈資助

          彭那家庭體驗獎

          The Penner Family Experiences Award

          旨在減少喬治城學生的經濟障礙,使他們能夠追求轉型體驗 [44]

          其他獎學金項目;Inova衛生系統特別護理生涯獎學金計劃、喬治敦大學優秀護理學和實踐獎學金、美國約翰斯·霍普金斯大學獎學金計劃等。

          留學費用

          學費(2022財年):

          本科生:每年59784美元

          研究生:每年54672美元

          MBA:每年60694美元

          法學生:每年69280美元

          醫學生:56586美元

          學費:

          ,870/年

          國際學生是否可以申請獎學金

          Yes


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