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          HTML5:夢想與現實的PK

          orketing獨家整理,轉載注明來源

          從“神經貓”開始,HTML5的風暴只用半年時間便席卷了整個移動互聯網行業,讓本就躁動的互聯網再起波瀾。對于H5的未來,不少業界人士都有著較高的期待,但唱衰的也大有人在,即便HTML5標準的定稿也沒有使這樣的情況有所好轉。那么,對于H5人們分歧的焦點在哪?又都有怎樣的見解?小編根據最近的各家言辭,整理了目前討論最多的問題,進行了一場小PK。

          一:HTML5固定標準VS動態標準

          HTML5標準公布的意義在于制定了一個新的規范,建立了一個統一的平臺。未來,借助HTML5技術,開發者可快速開發各種移動互聯網應用,有助于在移動智能終端方面擺脫iOS、安卓、winphone等原生態應用的壟斷與限制,對此,業界反應普遍樂觀。

          但爭執的焦點在于,W3C(萬維網聯盟)選用的是固定的標準,這就讓許多業界人士不滿,在此之前,W3C就因為與WHATWG(網頁超文本應用技術工作小組)“理念不同”而分道揚鑣。WHATWG認為互聯網的未來是很難預測的,將來會發生什么樣的變化或者誕生什么樣的事物,都是不可獲知,而如今就用這一固定的標準去推動H5的發展,顯然不太合理。在其看來,未來 HTML5 想得到真正的發展,核心問題并不是標準哪天定稿亦或是瀏覽器性能不足,關鍵在于標準的持續改進和生態建設。

          當然,這個爭論涉及到各大巨頭間的商業競爭。無論如何,HTML5標準的定稿,對推動H5發展是顯而易見的。

          二:Web App VS 原生App

          要說H5的發展對誰沖擊最嚴重,原生App首當其沖。從蘋果手機為代表的智能手機揭開移動互聯網時代的序幕開始,原生App大行其道,在很大程度上扮演著移動互聯網的入口角色。但系統平臺間的格局以及版本的差異,卻掣肘原生App的發展,從而形成一個個以系統為中心的信息孤島,這些都是與標榜自由、開放的互聯網精神背道而馳的。

          HTML 5之所以一經提出便廣受業界推崇,甚至被認為是移動互聯網領域改朝換代的利器,很大原因就在于其設計之初就確立的開放原則,基于此原則的兼容、實用與跨平臺性,能將App的中心從系統改為用戶,打破封閉格局,更好地服務于用戶。

          H5理想很美好,現實卻很殘酷。不可否認的是我們已經習慣了iOS與Android生態系統的固定模式。從手機界面直擊點擊圖標進入應用被認為是最有效的方式。而H5應用進入模式卻需要以瀏覽器或超級App等第三方為跳板,方能進入web App界面。無疑,這樣的操作流程和用戶體驗難以讓人接受,H5依舊任重而道遠。

          三:流量模式VS下載模式

          HTML5無端免下載的特性決定了HTML5游戲在推廣方面具有先天的優勢,用戶進入游戲進行體驗的門檻更低。但是,流量模式運營的產品要基于大量的瀏覽量作為基礎,并且在捕獲用戶方面是“間接”的,而用戶體驗后,將其繼續留下的可能性要遠低于下載模式的原生APP。而基于下載模式,游戲產品還可以進入Appstore市場,留下排名、評分、還有相對成熟的渠道來吸引用戶。

          此外,H5目前主要的渠道是瀏覽器,較單一的渠道形式使得這種流量模式受瀏覽器廠商的影響大,一旦瀏覽器出現問題,那意味著所有基于瀏覽器平臺的游戲和應用都將受到影響。

          四:成本VS性能

          H5受歡迎的一個因素是其遠低于原生應用的成本。大多數瀏覽器都有著相同的運行方式,一個應用幾乎可以在所有瀏覽器上運行,不像限定于只能在某一系統下運行的原生應用。并且,HTML5還允許不斷更新,開發者不需要再將新應用提交給應用商店等待批準。每次用戶登錄到該web應用時,都將獲得應用最新版本。這些都讓開發者節省了大量的時間和資金。

          相對Web應用,原生應用最大的優勢就是可以訪問設備中的所有功能,運行的速度更快、性能更高,而且可以啟用優秀的離線處理和存儲能力。

          五:H5游戲,機遇VS挑戰

          一只表情賤賤的嘚瑟白貓在朋友圈中的瘋狂刷屏,讓人們第一次認識到H5游戲的魅力。隨后,眾多HTML5小游戲相繼在微信朋友圈中躥紅。使得很多電商和傳統行業的廠商紛紛借助HTML5小游戲進行產品營銷,以增強廣告的趣味性。這一切,讓開發者們看到了H5游戲在移動端的廣闊前景。他們期望借鑒PC端社交游戲向網頁游戲轉變的經驗,嘗試將極其輕度的HTML5游戲轉變為強用戶關系的社交游戲。另外,開發者甚至嘗試將HTML5游戲開發成依托瀏覽器的重度網頁游戲,讓玩家免于下載安裝即可體驗到大型重度移動端網頁游戲。而飛速發展的手機硬件和網絡速度為這一實現提供了物質基礎。

          但這些都還只是業界人士的遐想,從目前來看,行業內在H5游戲的跟進力度明顯不足,現象級產品也遲遲未見。從“神經貓”之后,就再未出現讓市場為之震動的產品。由于現階段H5游戲的商業化模式還不成熟,因而鮮有公司明確表示要著手向重度研發,H5游戲更多還是在作為一種營銷工具,發揮其傳播速度和范圍方面的優勢。

          六:生態缺陷VS巨頭涌入

          目前H5不被看好的一個原因在于其生態圈的建設還未完成,生態缺陷讓許多希望轉入H5行業的開發者望而卻步。對于H5而言,瀏覽器廠商的支持一直是其得以發展的關鍵,但來自MAMA工具分析,完全符合W3C標準的只有4.13%的網站,其他50%的網站雖然都在HTML中標示自己符合W3C標準,但實際上在具體網站建設中很少嚴格按照標準執行。此外,被大家寄于厚望的超級 APP也沒有成為下一個機遇,微信的嚴格限制給H5開發者們澆了一盆冷水。

          H5生態圈的建設雖不是一朝一夕可完成的,但各大互聯網巨頭的涌入無疑會加快這一進程。像百度推出了“輕應用”概念,并向開發者和企業推出了各種技術開放接口;微信發布JS SDK,QQ瀏覽器也在進行網頁應用的開放;阿里、360、搜狐等也是頻頻出手H5領域。而對于企業和開發者們來說,借助巨頭的平臺,開發更適合該平臺的輕應用能為自己帶來更多的流量和資源,實現對客戶更好的對接。隨著參與者的不斷增加,H5生態圈的建設也將逐漸完善,但這仍是一個長期的工程。

          總結

          在以上對比中,似乎H5并不占據上風,但不要忘了,H5應用才剛興起。與早已成熟的原生應用本就沒有太多的可比性。再者,H5的出現也不是以消滅原生為目的。兩者各有所長,就如有些開發者為了使H5更好地融入到當下生態系統中,主動將原生APP內嵌入webview訪問web頁面成為通行做法,用HTML5開發原生APP也早不是新鮮事。并且HTML5技術的進一步發展解決了原生APP生態的一些痼疾,例如APP的“孤島效應”。

          總的來說,HTML5的發展是適應時代大勢,只是目前現實中還未有一款爆品來為其正名,從而帶動整個行業前行。一切都需要各家努力完善新的移動生態圈,才會迎來H5真正的春天。

          的一生就像一張試卷,里面不斷的涌現出各種各樣的選擇題,不同的人選擇不同的路,我選擇了一根筋教育,這是我人生道路上一次正確的選擇,因為有夢想,所以值得選擇。

          在進一根筋教育之前,我是一個極普通的學生,不敢上臺大聲講話,更加不敢上臺在一百多人面前大聲的介紹自己,交流不暢,是一個性格內向的小女生。然而一根筋教育改變了我,使我重新擁有了夢想,使我再次燃燒自己。為之奮斗一博。

          最開始學的是html和css都說第一階段簡單,但是對于初學者,并不是簡單地事,剛開使,感覺自己跟不上,很吃力,但在李老師的細心指導下,逐步進入狀態,雖然每天都起早貪黑的,但這一切都很值得。漸漸的學習也進入了狀態,跟上老師的節奏,4個月說長不長,說短不短,順利畢業的時候,心情還是激動無比。最后就是就業王老師的功勞了,就業老師給我們講了許多的面試技巧,也在生活中幫助我們不少,記得我在剛出去面試的時候,并不是很順利,導致心情不是很好,王老師就細心的勸導,給我加油鼓氣,使我重新又有了希望,心中又一次燃起斗志的火苗。越努力越幸運,這是我一直得到座右銘,正因為我一直在努力中,所以我面試成功收到滿意offer。

          現在我就業于一家互聯網公司,在公司中工作比較順利,在工作中運用到的大多數都是學到的知識,知識不僅在學校中學習,還要在工作中學習,是一個不斷積累的過程。希望我在以后的工作中能學到更多的知識,不斷地提升自己,總之還是那句話,越努力越幸運。

          021年11月15日,華清遠見成都中心移動互聯網方向211001JavaEE班和211001HTML5班的學員們迎來了他們的開班典禮。此次開班典禮,代表著他們將正式展開在華清這段為期四個多月的學習之旅。班級學員們早早來到教室,以飽滿的精神狀態去迎接屬于他們的新征程!


          早上9點,在成都中心實驗室四和實驗室五,兩個方向的開班典禮正式舉行。首先,成都中心王老師上臺進行了開班宣講,為學員們介紹了華清遠見,并對JavaEE、HTML5等行業前景及發展進行了詳細講解,也給了同學們一些學習上的建議。鼓勵學員們接下來的四個月認真學習。



          就業方面,就業部韓老師針對華清就業服務進行了介紹,同時還給學員講解了企業用人標準,并鼓勵各位學員不斷地提升自己的職業素質和開發技能,真正成長為一名符合企業需求的優秀人才。



          隨后,JavaEE方向的教學老師朱老師和HTML5方向的教學老師王老師分別給兩個不同方向的學生們講解了接下來在華清學習的四個多月的課程體系,以及授課情況等都進行了詳細的介紹,同時對于課程的相關內容以及最后的項目實踐環節都進行了細致全面的分析。跟著老師的課程一步一個腳印,相信同學們接下來一定收獲頗豐!



          教務老師講解了班級管理制度,這四個月學習期間一定要遵守各項紀律,踏實努力,認真學習。疫情當前,同學們在認真學習的同時,也一定要做好防護哦。


          自我介紹


          最后的自我介紹環節,班級里的每一位學員依次走上講臺,展示自己。雖然同學們都有著不同的經歷,但相同的選擇讓大家齊聚華清,未來四個月,一起加油!



          新的征程,新的夢想。各位小可愛們,開班典禮結束了,你們也要開啟一段嶄新的學習和成長旅程。希望未來在華清的這四個多月,保持憧憬,心懷夢想,乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。未來,收獲廣闊天空!


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