ppt課件11數(shù)據(jù)流圖繪制步驟確定系統(tǒng)的外部項(xiàng)畫(huà)出頂層圖自頂向下逐層分解直到基本加工檢查征求用戶意見(jiàn)定稿復(fù)審例:學(xué)生注冊(cè)課程系統(tǒng)某大學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)一個(gè)學(xué)生課程注冊(cè)系統(tǒng)，學(xué)生可以使用該系統(tǒng)查詢(xún)新學(xué)期將開(kāi)設(shè)的課程和講課教師情況，選擇自己要學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行登記注冊(cè)，并可以查詢(xún)成績(jī)單；教師可以使用該系統(tǒng)查詢(xún)新學(xué)期將開(kāi)設(shè)的課程和選課學(xué)生情況，并可以登記成績(jī)單；注冊(cè)管理員使用該系統(tǒng)進(jìn)行注冊(cè)管理，包括維護(hù)教師信息、學(xué)生信息和課程信息等。22數(shù)據(jù)流圖繪制實(shí)例：學(xué)生注冊(cè)課程系統(tǒng)(1)?繪制頂層DFD將整個(gè)系統(tǒng)看作一個(gè)過(guò)程/加工，提供和接收數(shù)據(jù)的外部實(shí)體在系統(tǒng)之外，其他任何事情屬于系統(tǒng)范圍。由于數(shù)據(jù)存儲(chǔ)屬于系統(tǒng)內(nèi)部，因此不出現(xiàn)在頂層DFD中。學(xué)生注冊(cè)管理員學(xué)生注冊(cè)課程系統(tǒng)注冊(cè)請(qǐng)求學(xué)生信息教師課程注冊(cè)表查詢(xún)成績(jī)請(qǐng)求成績(jī)學(xué)生名單教師信息課程信息成績(jī)33數(shù)據(jù)流圖繪制實(shí)例：學(xué)生注冊(cè)課程系統(tǒng)(2)?DFD細(xì)化：用一個(gè)過(guò)程符號(hào)表示系統(tǒng)響應(yīng)一個(gè)事件的DFD.?一層DFD:學(xué)生注冊(cè)管理員注冊(cè)請(qǐng)求學(xué)生信息教師課程注冊(cè)表查詢(xún)成績(jī)請(qǐng)求成績(jī)學(xué)生名單教師信息課程信息P2成績(jī)查詢(xún)P1學(xué)生注冊(cè)P5學(xué)生維護(hù)P6教師維護(hù)P7課程維護(hù)P3提供學(xué)生名單P4成績(jī)登記成績(jī)學(xué)生課程注冊(cè)課程教師44數(shù)據(jù)流圖繪制實(shí)例：學(xué)生注冊(cè)課程系統(tǒng)(3)?加工5的二層DFD注冊(cè)管理員學(xué)生信息P5.1增加學(xué)生P5.2修改學(xué)生信息P5.3刪除學(xué)生學(xué)生學(xué)生信息學(xué)生信息ppt課件5DFD圖書(shū)庫(kù)存入庫(kù)單圖書(shū)代理商書(shū)庫(kù)管理收費(fèi)制作財(cái)務(wù)報(bào)表財(cái)務(wù)報(bào)表經(jīng)理帳務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)制作發(fā)書(shū)單圖書(shū)訂購(gòu)核準(zhǔn)的訂購(gòu)單發(fā)書(shū)單訂購(gòu)單顧客顧客收費(fèi)數(shù)據(jù)帳單ppt課件6分層數(shù)據(jù)流圖示例——資格和水平考試的考務(wù)處理系統(tǒng)?簡(jiǎn)化的資格和水平考試的考務(wù)處理系統(tǒng)?分成多個(gè)級(jí)別，如初級(jí)程序員、程序員、高級(jí)程序員、系統(tǒng)分析員等，凡滿足一定條件的考生都可參加某一級(jí)別的考試?考試的合格標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)每年的考試成績(jī)由考試中心確定?考試的閱卷由閱卷站進(jìn)行，因此，閱卷工作不包含在軟件系統(tǒng)中ppt課件7資格和水平考試的考務(wù)處理系統(tǒng)—功能需求1．對(duì)考生送來(lái)的報(bào)名單進(jìn)行檢查2．對(duì)合格的報(bào)名單編好準(zhǔn)考證號(hào)后將準(zhǔn)考證送給考生，并將匯總后的考生名單送給閱卷站3．對(duì)閱卷站送來(lái)的成績(jī)清單進(jìn)行檢查，并根據(jù)考試中心制訂的合格標(biāo)準(zhǔn)審定合格者4．制作考生通知單送給考生5．進(jìn)行成績(jī)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)(按地區(qū)、年齡、文化程度、職業(yè)、考試級(jí)別等分類(lèi))和試題難度分析，產(chǎn)生統(tǒng)計(jì)分析表ppt課件8資格和水平考試的考務(wù)處理系統(tǒng)—部分?jǐn)?shù)據(jù)流的組成?報(bào)名單＝地區(qū)＋序號(hào)＋姓名＋**程度＋職業(yè)＋考試級(jí)別＋通信地址?正式報(bào)名單＝準(zhǔn)考證號(hào)＋報(bào)名單?準(zhǔn)考證＝地區(qū)＋序號(hào)＋姓名＋**證號(hào)＋考試級(jí)別＋考場(chǎng)?考生名單＝｛準(zhǔn)考證號(hào)＋考試級(jí)別｝其中｛w｝表示w重復(fù)多次?考生名冊(cè)＝正式報(bào)名單?統(tǒng)計(jì)分析表＝分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表＋難度分析表?考生通知單＝準(zhǔn)考證號(hào)＋姓名＋**地址＋考試級(jí)別＋考試成績(jī)＋合格標(biāo)志ppt課件9系統(tǒng)的輸入輸出(頂層圖)?確定源或宿：考生、閱卷站和考試中心–它們都既是源又是宿?頂層圖唯一的加工：軟件系統(tǒng)(考務(wù)處理系統(tǒng))?確定數(shù)據(jù)流：系統(tǒng)的輸入/輸出信息–輸入數(shù)據(jù)流：報(bào)名單(來(lái)自考生)、成績(jī)清單(來(lái)自閱卷站)、合格標(biāo)準(zhǔn)(來(lái)自考試中心)–輸出數(shù)據(jù)流：準(zhǔn)考證(送往考生)、考生名單(送往閱卷站)、考生通知書(shū)(送往考生)、統(tǒng)計(jì)分析表(送往考試中心)–額外的輸出流(考慮系統(tǒng)的健壯性)：不合格報(bào)名單(返回給考生)，錯(cuò)誤成績(jī)清單(返回給閱卷站)?頂層圖通常沒(méi)有文件ppt課件10考務(wù)處理系統(tǒng)考試中心考生不合格報(bào)名單閱卷站錯(cuò)誤成績(jī)清單成績(jī)清單考生名單合格標(biāo)準(zhǔn)報(bào)名單準(zhǔn)考證考生通知單統(tǒng)計(jì)分析表ppt課件11系統(tǒng)內(nèi)部(0層圖)-1?以下確定加工、數(shù)據(jù)流、文件、源或宿的一般方法適用于0層圖及其各層子圖?確定加工：將父圖中某加工分解而成的子加工–根據(jù)功能分解來(lái)確定加工：將一個(gè)復(fù)雜的功能分解成若干個(gè)較小的功能，較多應(yīng)用于高層DFD中的分解–根據(jù)業(yè)務(wù)處理流程確定加工：分析父圖中待分解加工的業(yè)務(wù)處理流程，業(yè)務(wù)流程中的每一步都可能是一個(gè)子加工–特別要注意在業(yè)務(wù)流程中數(shù)據(jù)流發(fā)生變化或數(shù)據(jù)流的值發(fā)生變化的地方，應(yīng)該存在一個(gè)加工，例如：編制準(zhǔn)考證號(hào)正式報(bào)名單合格報(bào)名單ppt課件12系統(tǒng)內(nèi)部(0層圖)-2?確定數(shù)據(jù)流–在父圖中某加工分解而成的子圖中，父圖中相應(yīng)加工的輸入/輸出數(shù)據(jù)流都是且僅是子圖邊界上的輸入/輸出數(shù)據(jù)流–分解后的子加工之間應(yīng)增添相應(yīng)的新數(shù)據(jù)流表示加工過(guò)程中的中間數(shù)據(jù)–如果某些中間數(shù)據(jù)需要保存以備后用，那么可以成為流向文件的數(shù)據(jù)流–同一個(gè)源或加工可以有多個(gè)數(shù)據(jù)流流向一個(gè)加工，如果它們不是一起到達(dá)和一起加工的，那么可以將它們分成若干個(gè)數(shù)據(jù)流，例如：讀取銀行卡信息客戶銀行卡數(shù)據(jù)密碼ppt課件13系統(tǒng)內(nèi)部(0層圖)-3?確定文件–如果父圖中該加工存在讀寫(xiě)文件的數(shù)據(jù)流，則相應(yīng)的文件和數(shù)據(jù)流都應(yīng)畫(huà)在子圖中–在分解子圖中，如果需要保存某些中間數(shù)據(jù)以備后用，則可以將這些數(shù)據(jù)組成一個(gè)新的文件–新文件(首次出現(xiàn)的文件)至少應(yīng)有一個(gè)加工為其寫(xiě)入記錄，同時(shí)至少存在另一個(gè)加工來(lái)讀該文件的記錄–注意：從父圖中繼承下來(lái)的文件在子圖中可能只對(duì)其進(jìn)行讀，或只進(jìn)行寫(xiě)ppt課件14系統(tǒng)內(nèi)部(0層圖)-4?確定源和宿–0層圖和其它子圖中通常不必畫(huà)出源和宿–有時(shí)為了提高可讀性，可以將頂層圖中的源和宿畫(huà)在0層圖中?最終得到考務(wù)處理系統(tǒng)0層圖–根據(jù)功能分解方法識(shí)別出兩個(gè)加工：考試報(bào)名、統(tǒng)計(jì)成績(jī)–數(shù)據(jù)流?繼承頂層圖中的輸入數(shù)據(jù)流和輸出數(shù)據(jù)流?定義二個(gè)加工之間的數(shù)據(jù)流：由于這二個(gè)加工分別在考試前后進(jìn)行，因此登記報(bào)名單所產(chǎn)生的結(jié)果“考生名冊(cè)”應(yīng)作為文件保存以便考試后由統(tǒng)計(jì)成績(jī)加工引用ppt課件15考務(wù)處理系統(tǒng)0層圖考生名冊(cè)1考試報(bào)名報(bào)名單考生名單不合格報(bào)名單準(zhǔn)考證2統(tǒng)計(jì)成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表合格標(biāo)準(zhǔn)考生通知單錯(cuò)誤成績(jī)清單成績(jī)清單ppt課件 16加工內(nèi)部(1…n層圖)? 復(fù)雜的加工可以繼續(xù)分解成1張DFD子圖? 分解方法– 將該加工看作一個(gè)小系統(tǒng)，該加工的輸入/輸出數(shù)據(jù)流就是這個(gè)假設(shè)的小系統(tǒng)的輸入/輸出數(shù)據(jù)流– 然后采用畫(huà)0層圖的方法，畫(huà)出該加工的子圖? 以0層圖中加工1(考試報(bào)名)為例– 根據(jù)業(yè)務(wù)處理流程來(lái)確定由加工1的分解– 與加工1相關(guān)的業(yè)務(wù)流程：首先檢查考生送來(lái)的報(bào)名單，然后編準(zhǔn)考證號(hào)，并產(chǎn)生準(zhǔn)考證，最后產(chǎn)生考生名單和考生名冊(cè)(文件)ppt課件 17考務(wù)處理系統(tǒng)加工1子圖? 3個(gè)子加工：檢查報(bào)名單、編準(zhǔn)考證號(hào)、登記考生? “合格報(bào)名單”和“正式報(bào)名單”是新增加的數(shù)據(jù)流，其它數(shù)據(jù)流都是加工1原有的? 在加工1的分解中沒(méi)有新的文件產(chǎn)生1.3登記考生考生名單1.2編準(zhǔn)考證號(hào)準(zhǔn)考證正式報(bào)名單1.1檢查報(bào)名單合格報(bào)名單報(bào)名單不合格報(bào)名單考生名冊(cè)ppt課件 18考務(wù)處理系統(tǒng)加工2子圖2.5分析試題難度難度分析表2.4分類(lèi)統(tǒng)計(jì)成績(jī)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表考生名冊(cè)2.3制作通知單考生通知單2.2審定合格者正式成績(jī)清單合格標(biāo)準(zhǔn)試題得分清單2.1檢查成績(jī)清單成績(jī)清單正確成績(jī)清單錯(cuò)誤成績(jī)清單ppt課件 19示例：統(tǒng)計(jì)成績(jī)子圖的輸入、輸出流邊界2.7打印難度分析表2.5分析試題難度難度分析結(jié)果難度分析表2.6打印分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表2.4分類(lèi)統(tǒng)計(jì)成績(jī)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)結(jié)果分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表考生名冊(cè)2.2審定合格者2.8打印考生通知單2.3產(chǎn)生考生通知信息考生通知信息考生通知單正式成績(jī)清單合格標(biāo)準(zhǔn)2.1檢查成績(jī)清單成績(jī)清單正確成績(jī)清單試題得分清單錯(cuò)誤成績(jī)清單ppt課件 20 軟件工程 20(1) 對(duì)考生送來(lái)的報(bào)名單進(jìn)行檢查;(2) 對(duì)合格的報(bào)名單編好準(zhǔn)考證號(hào)后將準(zhǔn)考證送給考生，并將匯總后的考生名單送給閱卷站;(3) 對(duì)閱卷站送來(lái)的成績(jī)單進(jìn)行檢查，并根據(jù)考試中心制定的合格標(biāo)準(zhǔn)審定合格者;(4) 制作考生通知單(含成績(jī)及合格/不合格標(biāo)志) 送給考生;(5) 按地區(qū)進(jìn)行成績(jī)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)和試題難度分析，產(chǎn)生統(tǒng)計(jì)分析表。

ppt課件 21 軟件工程 21考生考務(wù)處理系統(tǒng)考試中心閱卷站不合格報(bào)名表報(bào)名表準(zhǔn)考證考生通知單合格標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤成績(jī)單考生名單ppt課件 22 軟件工程 22 根據(jù)考務(wù)處理業(yè)務(wù)，畫(huà)出頂層數(shù)據(jù)流圖，以反映最主要業(yè)務(wù)處理流程及系統(tǒng)與外界的關(guān)系。 經(jīng)過(guò)分析，考務(wù)業(yè)務(wù)處理的主要功能應(yīng)當(dāng)有登記報(bào)名單、統(tǒng)計(jì)成績(jī)兩個(gè)主要數(shù)據(jù)流。輸入的源點(diǎn)和輸出終點(diǎn)是考生、考試中心和閱卷站。 然后從輸入端開(kāi)始，根據(jù)考務(wù)業(yè)務(wù)工作流，畫(huà)出數(shù)據(jù)流流經(jīng)的各加工框，逐步畫(huà)到輸出端，得到第0 層數(shù)據(jù)流圖。ppt課件 23 軟件工程 231登記報(bào)名表2統(tǒng)計(jì)成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表考生名冊(cè)ppt課件 24 軟件工程 241.1檢查報(bào)名表準(zhǔn)考證1.2編準(zhǔn)考證號(hào)碼不合格報(bào)名表考生名冊(cè)考生名單合格報(bào)名表1.3登記考生合格報(bào)名表ppt課件 25 軟件工程 252.1檢查成績(jī)單2.2審定合格者考生名冊(cè)正確成績(jī)單2.3制作通知單2.4分析統(tǒng)計(jì)成績(jī)2.5分析試題難度試題得分表考生通知單難度分析表合格標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表成績(jī)單錯(cuò)誤成績(jī)單經(jīng)審定的成績(jī)單