前,由愛奇藝、騰訊影業、靈河文化出品,靈河文化制作的鑒寶探險劇《黃金瞳》已于近日收官。
該劇由林楠執導,鐵佛擔任總監制、南派三叔總策劃,李蒞櫻、白一驄、陳英杰出任總制片人,張鳶盎為總編劇,張藝興、王紫璇等主演,講述了在典當行工作的小職員莊睿,在一次意外中眼睛發生異變,隨后展開以文化鑒寶為主題的冒險之旅。
《黃金瞳》于2月26日上線,一經播出,熱評如潮。在熱度一路攀升的同時,該劇口碑同樣表現不俗,自播出后,陸續收獲了《中國日報》、《光明日報》、《證券日報》等中央媒體紛紛點贊靈河在影視+傳統文化結合上的創新之舉?!缎戮﹫蟆芬蔡貏e拿出兩版介紹《黃金瞳》如何在IP熱退潮下,通過“合理化”改編,精細化制作“逆勢上行”。
堅信劇本為王 內容創作上的技巧
《黃金瞳》在故事方面,“爽感”依然有,但人物的成長更為清晰,故事的推進也更符合邏輯和現實,尤其是主人公的價值觀,也進行了正面導向的改編。
靈河文化的二次創作方法論,始于公司的制作理念和團隊構成,劇本和編劇團隊的培養占據重要地位。據靈河文化CEO、《黃金瞳》總制片人白一驄透露,《黃金瞳》的創作歷程里,劇本打磨時間超過一年。
該劇總編劇張鳶盎曾透露,這部劇改編的初衷,是因為“幻想靠開掛不勞而獲的心態,不是我們想要傳遞的,我們想表達的是熱血勵志的正能量,最終莊睿會明白,要想闖過重重關卡,還是得靠自己的努力奮斗和朋友們的協助?!?/p>
“靈河會用‘思維導圖法’和‘分場表格法’來梳理拆解劇情。”張鳶盎介紹道,從人物小傳到分集大綱,靈河在劇本創作階段追求精益求精。
完整創作閉環加持 一站式IP開發秘訣
區別于以往編劇、拍攝、后期制作等多個影視公司或機構在不同作品創作環節中的單一“加工”,靈河文化以“內容為本,人才為基”,獨創縱橫向立體延展式發展戰略。其中,橫向以“內容為本”開拓影視IP開發、評估策劃、制作發行、宣傳推廣、商務合作等;縱向以“人才為基”,簽約130多位編劇、20多位知名導演及數10位資深制作人,打通影視內容全產業鏈,適應不同項目類型風格。
因此,該劇出品方之一靈河文化也依靠著相對完善的產業閉環,一次次在慢慢影響著行業。比如2013年的《暗黑者》率先開拓了都市刑偵懸疑劇題材,隨后此類題材紛紛涌現;2015年《執念師》上線,成為國內首部原創軟幻網絡劇;在《沙?!分星擅畹乩谩吧衬€”和“城市線”交織的雙線敘事模式,豐富了故事容量,增強了神秘和懸疑感。《黃金瞳》二次劇本創作及全實景拍攝,成為了熱度高漲的助燃劑。
目前,《黃金瞳》在愛奇藝網劇熱度和百度指數的雙料第一,同時也穩居貓眼及云合數據網劇榜榜首。該劇也讓許多年輕人對古董文物產生了極大興趣。據悉,除《黃金瞳》之外,靈河文化還將陸續推出《大主宰》《爵跡臨界天下》《租界少年熱血檔案》等劇集。
而這支年輕隊伍的迅猛發展也向市場證明,內容為王的時代已經到來,真正的內容創作者即將迎來他們的春天。
例
指定列之間的樣式規則:
div
{
column-rule-style:dotted;
-moz-column-rule-style:dotted; /* Firefox */
-webkit-column-rule-style:dotted; /* Safari and Chrome */
}
瀏覽器支持
表格中的數字表示支持該屬性的第一個瀏覽器版本號。
緊跟在 -webkit-, -ms- 或 -moz- 前的數字為支持該前綴屬性的第一個瀏覽器版本號。
屬性 | |||||
---|---|---|---|---|---|
column-rule-style | 50.04.0 -webkit- | 10.0 | 2.0 -moz- | 9.03.1 -webkit- | 37.015.0 -webkit11.1 |
屬性定義及使用說明
column-rule-style屬性指定列之間的樣式規則。
默認值: | none |
---|---|
繼承: | no |
版本: | CSS3 |
JavaScript 語法: | object.style.columnRuleStyle="dotted" |
語法
column-rule-style: none|hidden|dotted|dashed|solid|double|groove|ridge|inset|outset;
值 | 描述 |
---|---|
none | 定義沒有規則。 |
hidden | 定義隱藏規則。 |
dotted | 定義點狀規則。 |
dashed | 定義虛線規則。 |
solid | 定義實線規則。 |
double | 定義雙線規則。 |
groove | 定義 3D grooved 規則。該效果取決于寬度和顏色值。 |
ridge | 定義 3D ridged 規則。該效果取決于寬度和顏色值。 |
inset | 定義 3D inset 規則。該效果取決于寬度和顏色值。 |
outset | 定義 3D outset 規則。該效果取決于寬度和顏色值。 |
如您還有不明白的可以在下面與我留言或是與我探討QQ群308855039,我們一起飛!
速判斷學生做Excel操作題的對錯,一直是很多老師頭疼的問題。筆者研究發現,可以利用VBA實現對操作題的自動評分,及時反應學生對Excel的掌握情況。
我們分析一下,做Excel操作題目,實際上是對Excel文件的某些內部屬性值進行設置,如字體、顏色、對齊方式等。如果能夠通過某種方法獲取這些屬性的變化情況或變化值,再借助VBA編程來做出判斷就可以為Excel操作題目進行評分了。究竟這些屬性的變化情況如何獲取呢?
實例描述:
在Sheet1工作表中完成如下操作:(1)A1:E1內單元格跨列居中,字體設置為黑體、18磅、藍色;(2)按公式:學期成績=期中成績*30%+期末成績*70%,計算學期成績;(3)表格數據區域單元格外邊框紅色雙線,內邊框藍色雙線,水平、垂直居中,底紋為黃色。
要求:在Sheet1工作表中操作題目能夠清楚顯示,有“交卷評分”按鈕,并能自動反饋對答題結果的評價情況及具體分數。
題目及評分結果顯示區域設計
這個過程主要完成如何在Sheet1工作表中顯示題目、顯示評分結果。首先,在Sheet1工作表中插入一個文本框,將操作題的題目輸入或粘貼到文本框中。由于插入的文本框無背景而影響顯示效果,所以我們可以對文本框的格式進行設置。在文本框的邊框處擊右鍵選擇“設置文本框格式”,在彈出的“設置文本框格式”窗口中選擇“顏色與線條”選項卡,對文本框的邊框與填充色根據需要進行設置。同理,我們在這個文本框的下面再插入一個比其高一些的文本框,同樣對它進行邊框與填充色的設置,并在其中輸入“評分結果”,將字體設置大些,顏色為紅色。調整好兩個文本框與工作表中數據的位置關系(圖1)。
“交卷評分”按鈕設計
這個過程主要完成如何在Sheet1工作表中插入一個“交卷評分”的按鈕。首先,在Sheet1工作表中選擇“視圖→工具欄→窗體”菜單,在彈出的窗體工具欄中選擇“按鈕”,鼠標變為“十”,然后在工作表的合適位置按住鼠標左鍵畫出一個按鈕。這時,會彈出一個“指定宏”的窗口,這是為按鈕指定一個事件,即單擊按鈕時觸發什么事件。由于我們還沒有編輯評分事件,我們可以先選擇“取消”按鈕。我們該按鈕的標簽改為“交卷評分”,最后再工作表的空白處單擊一下即可(圖2)。
利用VBA編寫評分過程
首先,我們選擇“工具→宏→Visual Basic編輯器”菜單,這時就會彈出Microsoft Visual Basic程序窗口,也就是VBA的編輯器,在左側可以看到“工程”和“屬性”面板,右側則是代碼編輯區域。如果沒有這些窗口,你可以選擇“視圖”菜單來調出這些窗口,并且可以拖這些窗口的邊框將窗口放大或是縮小。在窗口左邊雙擊“Sheet1”,這時在窗口右邊就會出現代碼編輯區域,我們可以嘗試著輸入圖中代碼(圖3)。
看著這些代碼,你有些摸不著頭腦了吧!沒關系,看了解釋,你就會豁然開朗。
在這段代碼中用了“Sub…End Sub”定義了一個事件過程,過程的名字是“評分過程()”。
在代碼中首先用了一個名為zf的變量用來記錄得分,并把它的初值設置為0;
一個工作簿由若干個工作表構成,一個工作表又由若干個單元格構成,像工作表、單元格等這些都是一個事物的構成元素即對象,每個元素都有它的屬性、方法,比如單元格它的文字大小、底紋顏色屬性。代碼中用With…End With來操作一個元素,用“.”表示一個元素所具有的屬性。Range()代表某一單元格、某一行、某一列、某一選定區域。用.Range("A1:E1").HorizontalAlignment來表示A1至E1范圍單元格的水平對齊方式值,如果值與xlCenter Across Selection相等就給分,否則不給分,并用一個變量(xsh)來記錄每一步的評分顯示內容。If (條件) Then…Else…End If這個語句就是用來進行判斷的,表示如果條件成立就怎么樣,否則就怎么樣。代碼中的Chr(10)代表換行,也就是在每條評分結果后要換行。代碼最后“.Shapes(2).TextFrame.Characters.Text”表示第二個文本框中的文本內容。
也許你要問我又怎么知道某個元素的屬性是什么,每個屬性的代碼又是什么呢?不要著急,我教你一個輕松獲取元素屬性的方法。
用宏錄制策略獲取VBA代碼
這個過程主要教你如何輕松獲取元素屬性的VBA代碼。如果你不知道如何編寫判斷一個題目做的對錯的話,你可以自己先做一遍正確的并錄制下來,這怎么做呢?這就需要用到VBA的神秘助手“錄制宏”。首先,我們打開Excel做題文件,選擇“工具→宏→錄制宏”菜單,然后開始按照題目要求進行操作。操作完畢后保存文件,停止宏錄制。再選擇“工具→宏→Visual Basic編譯器”菜單,展開模塊,雙擊模塊項即可得到宏錄制代碼。比如我們錄制一下設置實例第3題的過程(圖4)。
代碼中的Range("A2:E9")就代表設置的區域,.Borders(xlEdgeLeft)就代表設置區域的左邊框,.LineStyle = xlDouble代表邊框線型,.ColorIndex = 3代表邊框顏色代碼是3。其它的相信你能夠看懂的。你只需把這些代碼復制到If這個語句中進行相應的修改就可以了。如判斷區域左邊框的線型和顏色是否符合要求,可以把代碼改寫為:
If Range("A2:E9").Borders(xlEdgeLeft) .LineStyle = xlDouble and Range("A2:E9").Borders(xlEdgeLeft) . ColorIndex = 3 Then
這樣你編寫VBA代碼還用發愁嗎?趕快試試吧!
給按鈕賦予評分過程事件
這個過程主要是按鈕指定“評分過程”這個事件,當單擊它是能夠為Excel自動評分,并顯示結果。我們只需要右擊“交卷評分”按鈕選擇“指定宏”菜單,在彈出的窗口中選擇“評分過程”這個過程,點擊“確定”即可(圖5)。
代碼的運行
我們可以通過網絡教室的軟件把這個Excel文件發送給學生,為了能夠使VBA代碼起作用,我們還需要要求學生設置本機Excel宏的安全性,需要選擇“工具→宏→安全性”,在彈出的窗口中將宏的安全性設置為“低”,保存后,再次打開,這樣才能夠使VBA代碼順利運行。學生按照題目操作完后,點擊“交卷評分”按鈕就能自動評分了。我們看看Excel自動評分的效果怎么樣吧(圖6)!
總體來說,VB與宏錄制相結合制作Excel操作題目評分軟件的核心思想是:利用宏錄制。在宏錄制代碼中得出正確的屬性變化情況或變化值,再用VB編程獲取做題文件相應的屬性變化情況或變化值并與正確值進行比較,得出評分結果。對于Excel題目其他操作項目的評分也是如此,可以根據宏錄制代碼進行分析處理,自由發揮。
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